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软件技术职业生涯规划

时间:05-03  来源:本站  作者:
  大学生职业生涯规划书 真实姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 所在学院: 专业及班级: 学号: 联系电话: 目录: 第一章 我、一个独特的我 第二章 职业生涯条件分析 第三章 职业目标定位及其分解组合 第四章 具体执行计划 第一章 我、一个独特的我 一:前言 在今天这个人才竞争的时代, 职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重 要利器

  大学生职业生涯规划书 真实姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 所在学院: 专业及班级: 学号: 联系电话: 目录: 第一章 我、一个独特的我 第二章 职业生涯条件分析 第三章 职业目标定位及其分解组合 第四章 具体执行计划 第一章 我、一个独特的我 一:前言 在今天这个人才竞争的时代, 职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重 要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必 会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈 的社会,就会与很多机遇擦肩而过,怎能才能使自己占有一席之地?因此,我为 自己拟定一份职业生涯规划。有明确目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百 战不殆”,在认清自己的现状的基础上,为自己拟定一份职业生涯规划,希望她 对自己未来起到领航的作用,为处于迷茫中的我指明一条路。 1.自我解读 朋友们说我的性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环 境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带 来快乐,我会感觉很开心。喜欢看电影,喜欢运动,尤其是打羽毛球球。也喜欢 路游,开阔眼界,陶冶情操。平常的生活中喜欢结交朋友拓展交际。在与人相处 时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。而对于自己所从事的工作往往能尽心投 入,尽自己最大努力工作。 2.职业兴趣: 我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作。在此之 前努力学好专业知识。 3.个人性格: 因为我有着双重性格,所以在生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通 时不仅能很好的阐述自己的观点, 也能静心倾听别人的意见。 我处理事比较细致, 待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。 4.职业价值观: 我并不在意于物质方面的待遇,而是更注重自身的精神感受,所以,我若是 喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽 力工作。 5.优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨的人,勤奋 而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事 深思熟虑, 信守承诺并值得信赖。 我依靠理智的思考来做出决定, 总是采取客观、 合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得很平静。 我 谨慎而专注,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排 好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而 不是习惯上运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能 够运用精确的证据和过去总结的经验来支持自己的观点, 并且系统非常的有条不 紊,对于那些不这样做的人应该是没有信心和耐心。 6.劣势分析:1、学识、专科专业生。2、我太过于注重细节,以至于经常沉 浸于具体的细节和日常的操作中,我看待问题时,通常持怀疑态度,而且我需要 时常换位思考, 更广泛的收集信息, 并理智的评估自己的行为可能会带来的后果。 我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;但我非常有主见,因此时常会将自己 的观点和标准强加给别人,而且会直接无视那些不自信的人的建议。自我感觉若 能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效绩的决策。 自我分析小结: 每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自 己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事的行业选择有很大的帮 助,我虽然不是最优秀的,但是通过努力,一定能胜任选择的工作。 第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析: 我的家庭很一般,家里收入也一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业 有关的东西,也没有特殊的家庭背景。可能由于家庭气氛比较和谐,让我无形中 更懂得如何与人相处, 这种潜移默化让我也能更认真的对待生活、 工作中的事情。 我希望能踏踏实实的工作,去探索人生中的另一个领域。 2.学校环境分析: 学校是社会的小缩影,在这里,我要处理很多人际关系,与周围同学相处的 能力就很能体现一个人自身与他人的沟通表达能力。学校的学生来自于全国各 地,我能够通过对不同生活背景、不同生活习惯下的人的交往来锻炼自己的与人 交流能力。 4.职业环境分析: 软件工专业的学生就业前景十分乐观、 需求量大, 但对专业功底要求比较深, 但也适合一般专科生从事但本科优势更大,因此我更该努力完成专升本的学业。 最重要的是,职业发展空间足够大 职业生涯条件分析小结: 1、完成专升本的学业 2、必须娴熟地使用各种实用技术和框架、能够熟练 的在英文环境下使用设计、开发和测试工具等专业知识与能力。 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定: 发展方向: 初级程序员—高级程序员—项目经理助理—软件工程师助理— —软件工程师 2.职业目标的分解与组合: 通过扎实的工作能力和努力的进取逐步提升自己。 第四章 具体执行计划 学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信 “活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开 学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为 重要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 大学一年级: 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课和专业课的结合,通过英语 B 级和计算机一级考试。以便为大二留下更多时间准备。因为大二里有两次重要 的考试:英语四级和计算机二级考试。在这段时期,我要做的就是通过并获取这 两张科目等级上了级别的认证证书来充实和证明自己。 在这个时期,我应该花些时间去了解学校里的相关活动,并以此提高自身的 认知度,通过参加学生会或社团等组织,开始锻炼自己的各种能力,同时检验自 己的知识技能。 大学二年级: 大二是充实的(如果我能安排妥当) ,可以开始尝试兼职、社会实践活动, 并要具有坚持性, 最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关 的工作, 提高自己的责任感、 主动性和受挫能力。 然而, 有一点是很值得注意的, 那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将 一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫 的幻想。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展奠定了方向,所以大 二是非常重要的。 大学三年级: 开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关 的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请, 积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。 预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心系统的用人 公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备 的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。 扬帆中的大三下半个学期: 目标:工作申请,成功就业/专心升本 终于,到了大三下半个学期了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎 了最后的高潮。此时的我在前两年半生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈 一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是升本?困惑一直缠绕着我,就目前招 聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:升本成为趋势,本科生的发 展前景更开阔,专科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人也往往会 去升本) ,所以升本这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知 识、十几年不懈的努力及亲人给予的激励,转身成为本科生(当然世事难料,也 许有时不升本也是另样的机遇) 。 接着,我得对先前的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标 是否明确,前两年半的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参 加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利 用学校提供的条件, 了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、 强化求职技巧、 进行模拟面试。 大三了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我的计划中运 行了。 结束语: 事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自 我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。 积跬步以至千里,积小流以成江河,只要你不断积累知识、完善自我,具备 真正的能力和实力,你永远都会是职场当中的胜者。大学不仅是知识的海洋,还 是磨练性格、完善自我、锻炼能力的小社会。在这知识的海洋中,要找到自己的 兴趣所在和职业理想,并为自己的梦想不懈努力,你的梦想终会实现! 为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我们现在这样,就 是在为自己以后储备粮食。搏击,将会是最美好的事。待到历尽磨难时,彩虹便 会呈现。走过了,才知道可不可以,经历过,才明白这其中的滋味,只有努力过 才不会后悔。 计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记, 任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保 持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、 报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若 要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪, 不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人! 只希望我的所有规划能在我尽心尽力下,让它不是空话。

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